通過學(xué)院品牌診斷,學(xué)院品牌評估,學(xué)院品牌對消費者的價值傳遞、學(xué)院品牌市場表現(xiàn)的診斷品牌、學(xué)院品牌競爭前景的診斷、來確立學(xué)院品牌建設(shè)的方向,以下分析株洲廣告公司真實學(xué)院品牌建設(shè)案例剖析.告訴您怎樣進(jìn)行學(xué)院類型的品牌建設(shè)。
>>> 學(xué)院品牌診斷,品牌評估
湖南工貿(mào)技師學(xué)院,原名株洲技術(shù)學(xué)院,是一所以培養(yǎng)高技能人才為主要目標(biāo)的高等技術(shù)院校,是國家綜合培訓(xùn)基地、國家機(jī)電類職業(yè)技能鑒定所、全國農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國高技能人才培訓(xùn)基地、湖南省技師培訓(xùn)鑒定點,近幾年先后被評為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖南省高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”、湖南省職業(yè)技能鑒定“十佳”單位等。
1、學(xué)院品牌對消費者的價值傳遞
價值傳遞是學(xué)院品牌的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有使用價值,學(xué)院品牌就失去了存在的根基.
以往宣傳帶給大眾的第一印象,包括廣告策劃,一個好的廣告策劃書格式的好壞也直接影響大眾印象。
1)、職業(yè)學(xué)校
2)、學(xué)技術(shù)的地方
3)、專業(yè):工業(yè)自動化、裝飾工程系、管理信息系、機(jī)械工程系、
4)、國家職業(yè)技能鑒定所
說不出好 ,也說不出不好?!
2、學(xué)院品牌市場表現(xiàn)的診斷品牌
回憶率:  普通、目前環(huán)境一般
學(xué)院品牌知曉度:  有的知道,有的不知道
學(xué)院品牌美譽度:  一般、還可以
學(xué)院品牌市場占有率:一般
3、學(xué)院品牌競爭前景的診斷
目前株洲同類型的技術(shù)學(xué)校比較多
處于同質(zhì)化競爭,沒有差異化
需要迅速在同行業(yè)中脫穎而出
評估:弱勢學(xué)院品牌
成立時間比較早、有一定大眾認(rèn)知度與熟悉度,但其競爭力與影響力較弱。
學(xué)院品牌定位
本次品牌定位的目的就是將教育產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為品牌,以利于潛在顧客的正確認(rèn)識。
我們的目標(biāo)群體應(yīng)該是誰?
學(xué)生為主?
再教育培訓(xùn)為主?
我們的目標(biāo)群體對象是在城市?農(nóng)村?
著重分析學(xué)校特色與培養(yǎng)的對象
如果城市20%,農(nóng)村80%
那可以重點圈定:農(nóng)村市場
農(nóng)村學(xué)生最需要的是什么?
品牌必須將自己定位于滿足消費者需求的立場上
學(xué)技術(shù)?
找工作?
其他?
湖南工貿(mào)技師學(xué)院品牌建設(shè)深度反思
1、我們是誰?
2、我們憑什么在這里?
3、我們今后怎么走?到哪里去?
以上所提出的問題,引出的反思,也是未來我們建設(shè)學(xué)院品牌的思路,與研究方向。這一系列的問題在以后會有專業(yè)的團(tuán)隊進(jìn)行解答、分析。
學(xué)院品牌建設(shè)戰(zhàn)略2步棋
1、建立學(xué)院品牌:與同行形成差異化拉開距離
2、加強(qiáng)學(xué)院品牌建設(shè),形成強(qiáng)勢學(xué)院品牌,成為行業(yè)領(lǐng)跑者,代表行業(yè)大勢,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。
后面涉及的將是學(xué)院品牌的廣告投放形式:如株洲墻體廣告、農(nóng)村巴士廣告、當(dāng)?shù)仉娨暸_等等。
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